新浪2018教育峰会在京举办,资深从业者解读大语文发展方向

2018年11月28日 15:35

蓝鲸教育11月28日讯,昨日下午新浪2018教育盛典——大语文峰会在京举办。据悉,此次峰会由新浪教育联合优学教育主办,汇聚教育专家学者、资深从业者及教师代表,共同解读大语文未来的发展方向。

结合对语文教育未来发展的思考,8位主讲人解读时下政策,围绕大语文的核心展开深度主题演讲。以下为部分主讲人观点的精炼实录。

朱于国:语文教学已进入素养立意的时代,教师要着眼于未来

人民教育出版社中学语文室副主任、新部编版语文教科书编者朱于国以《统编背景下的语文教材与教学变革》为主题,在会上解读了统编背景下的教材,并对未来语文教学的发展趋势作预测思考。

他表示,语文学科在统编的三科教材里是最突出的,大语文时代的到来当之无愧。现在的语文教学已进入素养立意的时代,对新时代的教师来说,要善于在更高的视野上解读教材这个大文本,从中发现变化、方向和未来。

赵伯奇:语文教育应“语”和“文”并重

关于语文素养的培养,立思辰大语文联合创始人兼执行总裁赵伯奇与朱玉国的观点不谋而合。

他在个人演讲中表示,语文教育不只有语言教育,语言之外,还有文的教育。大语文培养的不仅是学生的语言表达能力,还有学生对信息整合、分析的能力,对事对人的同情心、同理心以及对美的欣赏和感受能力。

徐冬梅:回归教育初心,把“小语文”变成“大语文”

亲近母语创始人、儿童阅读推广人徐冬梅在现场全面解析了“大语文”与“小语文”的不同之处。她表示“小语文”会以为语文教材就是课程的全部;而“大语文”则是确立以人为本、以儿童为本的原则,从而实现大阅读、大教育的教学目标。

赵旭:语文教育变革之道需回归教育初心

如何做一个让孩子们喜欢的语文老师?山西太原十二中语文教师、“时代新人”演讲人赵旭在演讲中给出了自己的答案。

她认为,想让孩子们爱上语文,先要做一个让孩子们喜欢的语文老师。教师需要积累语文拓展知识,回归教育初心,让感情融入课堂 ,才能让孩子们更好地接受语文。

何杰:语文学习核心目标是人文素养与科学精神共成长

北京师范大学研究员、北京师范大学二附中特级教师何杰在主题为《科学与人文:语文核心素养培养的双翼》的演讲中讲到:语文学科是两方面,既有人文性,又有科学性。在新的大语文时代,科学和人文需要两翼齐飞,没有人文的科学是冷漠的,没有科学的人文也是虚空的。

梁雪:中国孩子的应试和素养,一个都不能少

优学教育副总裁、语文同步学联合创始人梁雪从四个方面,解析了“教学的变革之道”的变在何处。

随着科技进步,课堂教学不再仅仅局限于线下。语文是个学科,也是文化自信的承载手段。作为基础教育的基础,梁雪希望语文能为呼唤人文素养和弘扬传统文化出一份力,让更多的青少年,爱上语文、爱上文化。

王学义:实现语文教培标准化,培训内容服务流程三步走

中国高教学会语文教育专业委员会成员、学易语文创始人王学义在会上发表了《“三新”背景下,语文教培的门槛和进路》的主题演讲。

他从三个方面解析了“语文教培”应该培训的标准化过程,并为大家详细描述了未来语文教培行业的发展方向。他表示,语文要实现教培标准化,需按培训内容、服务、流程三步走。

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